lunes, 18 de marzo de 2013

Dinamicas o Juegos: COLLAGE I



Dinamicas o Juegos: COLLAGE I

OBJETIVO

I. Diagnosticar el conocimiento del grupo con relación a un tema.
II. Verificar la comprensión de un tema.
III. Identificar las expectativas que tienen los participantes a un curso.
IV. Analizar la comunicación no verbal
V. Analizar como las creencias y valores provocan que los símbolos no sean interpretados por todos de la misma forma.

TIEMPO:
Duración: 90 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
Dividido en subgrupos de 4 a 5 participantes.

LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupos

MATERIAL:
Fácil Adquisición

I. Revistas y periódicos viejos para cada subgrupo
II. Cartulinas u hojas de rotafolio para cada subgrupo
III. Plumones, marcadores o crayones para cada subgrupo
IV. Pegamento para papel para cada subgrupo
V. Tijeras para cada subgrupo.

DESARROLLO

I. El instructor forma subgrupos y pide a los participantes que sobre el tema que se ha discutido o que deben discutir en los subgrupos, presenten sus opiniones en forma de “Collage”.

II. Una vez elaborado el “collage”, cada subgrupo lo presenta al plenario, para realizar su descodificación.

III. Se le pide a los miembros de los otros subgrupos que hagan una interpretación de lo que les parece que da a entender el “collage”. (Es importante el proceso de “descodificación” del  collage por parte del plenario, porque permite ir introduciendo el tema y captar en toda su riqueza el contenido que se ha plasmado de forma simbólica).

IV. Luego, el subgrupo que elaboró el “collage”, explica en plenario la interpretación que ellos le dieron a cada símbolo.

V. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

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